Équipe du projet

Merci de diriger d’abord votre correspondance à:

• Sarah Melton (anglais)

• Riva Quiroga (espagnol)

• Sofia Papastamkou (français)

Vous pouvez suivre le Programming Historian sur Twitter: @proghist.

Conseil éditorial

Maria José Afanador-Llach est maître de conférences en Humanités numériques et histoire à l'Université de los Andes, (Bogota, Colombie).

Équipe éditoriale (espagnol) Comité éditorial

James Baker est maître de conférences en histoire numérique et en archivistique à l'Université du Sussex; il est spécialiste en histoire des interactions entre personnes et objets.

Comité éditorial Archiviste Chargé(e) des donations Responsable des finances Soutenu institutionnellement

Marie-Christine Boucher est doctorante en littérature allemande à l'Université Justus-Liebig de Giessen (Allemagne).

Comité éditorial Équipe éditoriale (français) Bénévole

Adam Crymble est maître de conférences en histoire numérique.

Comité éditorial Responsable du développement de l'équipe Équipe globale Bénévole

Víctor Gayol est enseignant-chercheur en histoire au Centre d'études historiques (Centro de Estudios Históricos) d'El Colegio de Michoacán, A.C. (CPI-CONACYT) au Mexique.

Équipe éditoriale (espagnol) Comité éditorial Bénévole

Martin Grandjean est chercheur en histoire contemporaine à l'Université de Lausanne (Suisse). Ses travaux portent sur l'analyse et la visualisation de grands jeux de données historiques.

Équipe éditoriale (français) Comité éditorial

Jennifer Isasi est chercheuse postdoctorale du programme CLIR au LLILAS Benson en Études et collections latino-américaines, et docteure en études hispaniques.

Équipe éditoriale (espagnol) Comité éditorial Équipe technique Responsable de la communication Soutenu institutionnellement

François Dominic Laramée est chercheur postdoctoral en histoire numérique de la médecine à l'Université d'Ottawa, au Canada. Détenteur de maîtrises en histoire des États-Unis et en informatique, il est aussi un ancien concepteur de jeux vidéo, scénariste et artiste de la télévision au Québec.

Équipe éditoriale (français) Comité éditorial Médiateur/médiatrice (français) Soutenu institutionnellement

Zoe LeBlanc est développeuse spécialiste des Humanités Numériques au Scholar's Lab de l'Université de Virginie..

Équipe éditoriale (anglais) Comité éditorial Équipe technique

Matthew Lincoln est développeur en humanités numériques à l'Université Carnegie Mellon et historien de l'art européen moderne.

Responsable technique Comité éditorial Soutenu institutionnellement

Sarah Melton est responsable des études numériques au Boston College.

Équipe éditoriale (anglais) Rédacteur/rédactrice en chef Comité éditorial Bénévole

José Antonio Motilla est chercheur en histoire, art, culture et humanités numériques à l'Université autonome de San Luis Potosí au Mexique, et directeur de la bibliothèque Ricardo B. Anaya.

Équipe éditoriale (espagnol) Comité éditorial Bénévole

Joshua G. Ortiz Baco est un doctorant en espagnol et portugais de l'Université du Texas à Austin.

Équipe éditoriale (espagnol) Comité éditorial Bénévole

Sofia Papastamkou est docteure en histoire et ingénieure d'études en humanités numériques au CNRS. Elle est affectée à l'Institut de recherches historiques du Septentrion (IRHiS UMR 8529, CNRS/Université de Lille)

Équipe éditoriale (français) Comité éditorial Rédacteur/rédactrice en chef (français) Équipe technique Équipe globale Bénévole

Jessica Parr est maîtresse de conférences au Simmons College à Boston et spécialiste du monde atlantique à l'époque moderne.

Comité éditorial Responsable global Bénévole

Riva Quiroga est doctorante en linguistique à l'Université Catholique de Chili.

Équipe éditoriale (espagnol) Comité éditorial Rédacteur/rédactrice en chef (espagnol) Équipe globale Bénévole

Antonio Rojas Castro est docteur en Littérature espagnole (Université Pompeu Fabra) et chercheur à l'Académie des sciences de Berlin-Brandebourg.

Équipe éditoriale (espagnol) Comité éditorial Bénévole

Anna-Maria Sichani est spécialiste de l'histoire culturelle et de l'histoire de la littérature, mais aussi des humanités numériques. Elle est actuellement chercheuse en histoire des médias à l'Université du Sussex.

Équipe éditoriale (anglais) Comité éditorial Responsable pédagogique Équipe de communication Équipe technique Chef de projet Bénévole

Amanda Visconti est directrice du centre des humanités numériques du Scholars' Lab de l'Université de Virginie.

Médiateur/médiatrice

Brandon Walsh est responsable des programmes des deuxième et troisième cycles au Scholar's Lab de l'Université de Virginie.

Équipe éditoriale (anglais) Comité éditorial Développeur Twitter Équipe de communication Équipe technique

Rôles et responsabilités de l'équipe du projet

• Comité éditorial: Membre à part entière de l'équipe, impliqué dans la direction du projet
• Équipe éditoriale (anglais): Responsable du travail éditorial pour l'évaluation et la publication des lessons en anglais
• Équipe éditoriale (espagnol): Responsable du travail éditorial pour l'évaluation et la publication des lessons en espagnol
• Équipe éditoriale (français): Responsable du travail éditorial pour l'évaluation et la publication des lessons en français
• Rédacteur/rédactrice en chef: Premier contact pour les auteurs souhaitant proposer une lesson
• Médiateur/médiatrice: Personne que les auteur(e)s et évaluateur(trice)s peuvent consulter pour toute question liée à la procédure de l'évaluation par les pairs ou à la publication
• Responsable technique: Coordonne et forme les membres de l'équipe technique
• Équipe technique: Responsable des aspects techniques rendant accessibles à notre communauté le contenu et l'évaluation par les pairs
• Archiviste: Responsable de l'archive du projet
• Trésorier/trésorière: Personne chargée des finances du projet
• Chargé(e) des donations: Personne chargée des relations avec les sponsors du projet
• Responsable de la communication: Responsable de la coordination de l'équipe de communication
• Équipe de communication: Responsable de la gestion et du développement des canaux de communication
• Développeur Twitter: Responsable de la maintenance du bot Twitter du Programming Historian
• Responsable pédagogique: Responsable des aspects pédagogiques du projet
• Responsable de la valorisation: Accompagne, coordonne et appuie la valorisation et les travaux d'analyse du projet
• Responsable des finances: Responsable du financement du projet et de la collecte de fonds
• Responsable du développement de l'équipe: Responsable de s'assurer que tous les membres de l'équipe reçoivent le soutien nécessaire
• Chef de projet: Garder l'équipe concentrée sur la réalisation de ses objectifs à l'intérieur des délais prévus
• Responsable global: Coordonne l'équipe globale et assure la communication avec les autres équipes du Programming Historian.
• Équipe globale: En charge de nouvelles initiatives à vocation globale, de la diversité culturelle et linguistique de l'équipe et des leçons, et de la participation aux humanités numériques en général.
• Bénévole: Ce membre contribue son temps sur une base entièrement bénévole.
• Soutenu institutionnellement: Le temps que ce membre consacre au projet est directement ou indirectement financé par son employeur.

Historique des membres de l’équipe du projet

• William J. Turkel, Western University (2008 - 2015)
• Alan MacEachern, Western University (2008 - 2013)
• Adam Crymble, ProgHist Ltd (2011 - Présent)
• Fred Gibbs, University of New Mexico (2011 - 2017)
• Miriam Posner, UCLA (2012 - 2016)
• Jeremy Boggs, University of Virginia (2012 - 2014)
• Allison Hegel, UCLA (2013 - 2016)
• Carrie Sanders, UCLA (2013 - 2014)
• Caleb McDaniel, Rice University (2014 - 2017)
• Ian Milligan, University of Waterloo (2014 - 2018)
• Jeri Wieringa, (2015 - 2018)
• Maria José Afanador-Llach, Universidad de los Andes, Colombia (2016 - Présent)
• Víctor Gayol, El Colegio de Michoacán (2016 - Présent)
• Antonio Rojas Castro, Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften (2016 - Présent)
• Evan Taparata, University of Minnesota (2016 - 2016)
• Amanda Visconti, University of Virginia (2016 - Présent)
• James Baker, University of Sussex (2017 - Présent)
• Matthew Lincoln, Carnegie Mellon University (2017 - Présent)
• Brandon Walsh, University of Virginia (2017 - Présent)
• Jessica Parr, Simmons College (2017 - Présent)
• Anandi Silva Knuppel, Emory University (2017 - 2019)
• Anna-Maria Sichani, University of Sussex (2018 - Présent)
• José Antonio Motilla, Universidad Autónoma de San Luis Potosi (2018 - Présent)
• Jennifer Isasi, University of Texas (2018 - Présent)
• François Dominic Laramée, University of Ottawa (2018 - Présent)
• Sofia Papastamkou, CNRS (2018 - Présent)
• Marie Puren, LARHRA (2018 - 2019)
• Zoe LeBlanc, University of Virginia (2018 - Présent)
• Sarah Melton, Boston College (2019 - Présent)
• Martin Grandjean, University of Lausanne (2019 - Présent)
• Riva Quiroga, Universidad Católica de Chile (2019 - Présent)
• Joshua G. Ortiz Baco, University of Texas, at Austin (2019 - Présent)
• Marie-Christine Boucher, Justus-Liebig-Universität Gießen (2020 - Présent)

Participant(e)s de la communauté

Le Programming Historian bénéficie énormément des efforts des personnes qui font don de leur temps et de leur énergie. Si vous souhaitez vous lancer dans l’aventure, soit dans le cadre d’un projet uniquement soit pour avoir un rôle plus pérenne, voici comment vous pouvez contribuer!

Nous sommes particulièrement reconnaissants aux auteur(e)s dévoué(e)s du Programming Historian qui ne sont pas membres de l’équipe du projet:

William J. Turkel, Caleb McDaniel, Ian Milligan, Fred Gibbs, Stephen Margheim, Evan Taparata, Taryn Dewar, Andrew Hnatow, Daniel van Strien, Kim Pham, Kellen Kurschinski, Seth Bernstein, Amanda Morton, Miriam Posner, Jeremy Boggs, Allison Hegel, Carrie Sanders, Dennis Tenen, Grant Wythoff, Shawn Graham, Scott Weingart, Jim Clifford, Daniel Macfarlane, Josh MacFadyen, Jeri Wieringa, Jon Crump, Vilja Hulden, Marten Düring, Max De Wilde, Ruben Verborgh, Seth van Hooland, Jonathan Reeve, Spencer Roberts, Doug Knox, Heather Froehlich, Laura Turner O’Hara, Sarah Simpkin, Megan R. Brett, Ted Dawson, M. H. Beals, Elizabeth Venditto, Jacob W. Greene, Jeanette Sewell, Boris Capitanu, Peter Organisciak, Justin Colson, Taylor Arnold, Lauren Tilton, Stephanie J. Richmond, Tommy Tavenner, Jonathan Blaney, Daniel Ruten, Nabeel Siddiqui, Anandi Silva Knuppel, Evan Peter Williamson, John Ladd, Jessica Otis, Christopher N. Warren, Ryan Deschamps, Viola Wiegand, Michaela Mahlberg, Peter Stockwell, Beatrice Alex, Zoë Wilkinson Saldaña, Jon MacKay, Patrick Smyth, Jeff Blackadar, Marie Puren, Charlie Harper, Eric Weinberg, Alex Brey, Dave Rodriguez, Stephen Krewson, Armando Luza, Silvia Gutiérrez, Matthew J. Lavin, Go Sugimoto, Brad Rittenhouse, Ximin Mi, Courtney Allen, Quinn Dombrowski, Tassie Gniady, David Kloster, et, nous l’espérons, à vous aussi! Découvrez comment vous pouvez devenir auteur(e).

Nous remercions aussi toutes les personnes qui ont contribué à l’amélioration de nos leçons en nous signalant des problèmes, en corrigeant des erreurs, en faisant des évaluations, des traductions ou des éditions de leçons. À l’heure actuelle, il s’agit des personnes suivantes:

Lauren Tilton, Ryan Deschamps, Nabeel Siddiqui, Rob Sieczkiewicz, Zoe LeBlanc, Daniela Ávido, Jennifer Isasi, Quinn Dombrowski, Catherine Nygren, Nick Ruest, Konrad Lawson, Aurélien Berra, Brandon Walsh, John Russell, Frédéric Clavert, Telmo Menezes, Ed Summers, Paige Morgan, Jamie Howe, Patrick Burns, Nora McGregor, Jim Clifford, Amanda Morton, Frederik Elwert, Antonio Rojas Castro, Ignacio Rodríguez, Sandra van Ginhoven, Taylor Arnold, Ryan Cordell, Justin Larsen, Sheila Brennan, Miriam Posner, Megan Kudzia, Brenta Blevins, Jason Crider, Fred Gibbs, Sean Morey, Anandi Silva Knuppel, Adam Crymble, Melodee Beals, Allison Hegel, James Baker, François Dominic Laramée, Luke Bergmann, Sharon Howard, Joanna Swafford, Celeste Tường Vy Sharpe, Elisa Beshero-Bondar, Anne Chao, Qiwei Li, Catherine DeRose, Guy McClellan, Peggy Griesinger, Lisa Lowry, Brandon Hawk, Adam Dennett, Léon Robichaud, Anouk Lang, Sarah Simpkin, Finn Arne Jørgensen, Peter Webster, Abby Schreiber, John Fink, Nancy Lemay, Jesse Sadler, Simon Appleford, Oliver Duke-Williams, Sylvia Fernández Quintanilla, Ben Hurwitz, M. H. Beals, Charlotte Tupman, Terhi Nurmikko-Fuller, Matthew Lincoln, Erin N. Bush, Derek Price, Lee Skallerup Bessette, Ethan Miller, Lisa Spiro, Tehri Nurmikko-Fuller, Folgert Karsdorp, Jan Rybicki, Tesla Cariani, Josh Romphf, Amber Stubbs, Brianna Allen, Shawn Graham, Jeri Wieringa, Francesca Benatti, Jane Winters, William J. Turkel, Puteri Zarina Megat Khalid, Jeff Veitch, Tim Compeau, Patrick Murray-John, Jason Heppler, Will Hanley, Stéfan Sinclair, Alan MacEachern, Jonathan Blaney, Tessa C Hauswedell, Michelle Moravec, Ezra Brooks, Russell Alleen-Willems, Dave Shepard, Ben Schmidt, Ian Milligan, Sofia Papastamkou, Maria José Afanador-Llach, Jessica Parr, Amanda Visconti, Anna-Maria Sichani, Jeri E. Wieringa, Caleb McDaniel, Carlos Manuel Varón Castañeda, Hugo Bonin, Sylvain Machefert, Víctor Gayol, María José Cabra Montes, José Antonio Motilla, Andrés Gattinoni, Victor Gayol, María-Jesús Colmenero-Ruiz, Jairo A. Melo, Sybille Clochet, Nuria Rodríguez Ortega, Ulrike Henny-Krahmer, Riva Quiroga, Gabriela Elgarrista, Antonio Sánchez-Padial, Antoine Champigny, Joseba Moreno, Juan Camilo Murcia, Joshua Ortiz-Baco, José Calvo Tello, Antonio Jesús Sánchez Padial, Juan Cobo, Silvia Gutiérrez, Maria Jose Afanador, Isabelle Gribomont, Fanny Mézard, Luisina Silva, Carlos Loz, Marie Puren, Alicia Calvo, Juan Antonio Pastor Sánchez, Joshua G. Ortiz Baco, Pedro Carrillo, Alix Chagué, et, nous l’espérons, de vous aussi! Découvrez comment vous pouvez contribuer.

Enfin, nous souhaitons remercier toutes les personnes qui se sont impliquées dans l’organisation, la gestion, l’animation ou le soutien d’ateliers portant sur le projet ou incluant des membres de son équipe:

• Anelda van der Walt, Talarify (South Africa)
• Johann Templehoff, North-West University (South Africa)
• Niklas Zimmer, University of Cape Town (South Africa)
• Renate Meyer, University of Cape Town (South Africa)
• Jane Winters, University of London
• Jonathan Blaney, University of London
• Justin Colson, University of Essex
• Carys Brown, University of Cambridge
• James Baker, University of Sussex
• Anouk Lang, University of Edinburgh